Инструмент объективной функциональной диагностики для нейропсихологов

Остеопат / мануальный изучает нейрокарты во время вертеброгенных проб (повороты, наклоны головы). Видит, как меняется энергообмен при изменении положения шеи. Точно понимает, с какой стороны и насколько влияют проблемы шейного отдела на кровоток мозга; определяет, как работать, чтобы снять это влияние.

Нейропсихолог прицельно смотрит на состояние 1-го блока мозга (энергетического) и распределение энергии по 2 и 3 блоку, а также разным отделам (лобным, височным, теменным, затылочным). Смотрит, как мозг реагирует на различные пробы, в том числе когнитивные.

Нейропсихологу было бы полезно использовать метод нейроэнергетического картирования, как эффективный дополнительный метод (наряду с методом ЭЭГ). Эти 2 метода функциональной диагностики надежно дополняют результаты нейропсихологической диагностики. ЭЭГ демонстрирует, как работает мозг, а НЭК – дает ответы о том, почему он так работает, оценивает ресурс психических процессов. Использование этой информации делает коррекцию более эффективной, не тратя силы ребёнка впустую.

Логопед / дефектолог оценивает не только речевые зоны коры больших полушарий, но и связь речевых трудностей с сенсорной и телесной базой. Смотрит, как они реагируют при нагрузке. НЭК помогает выстроить порядок работы. Например, сначала сенсорная интеграция и телесная коррекция, как фундамент, а затем развитие речи.

Невролог смотрит общую картину УПП (уровня постоянных потенциалов) — где «плюс» (перевозбуждение, закисление), где «минус» (истощение, нехватка энергии), выраженность асимметрии. Очень помогает прицельно определить тактику лечения ребенка.